ADAPTACIÓN

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Adaptación, según la Real Academia Española significa: "acomodarse, avenirse a circunstancias, condiciones, etc.".

Entendemos por adaptación el proceso que permite superar la crisis de la separación de la figura de apego, la fase de oposición en la que se encuentran estos niños favorece el nivel de autoafirmación, es esencial en esta etapa Transmitir a los niños y las niñas seguridad, afectividad, espíritu de entrega, cordialidad.

El principal objetivo de la Unidad Educativa “John Osteen” es insertar al niño a la educación de calidad en la seguridad de su casa por medio de nuestra modalidad ONLINE E-LEARNING.

Para ello desarrollamos una planificación para el Período de Adaptación en la que involucramos a las familias con el fin de brindarles un acercamiento y relacionamiento entre las partes implicadas en el proceso de incorporación, además del conocimiento de la Unidad Educativa John Osteen y la nueva modalidad debido a época de pandemia

OBJETIVOS:

  • Lograr un conocimiento y relacionamiento entre: niños, padres, familias y educadores.
  • Hacer que la inserción del niño se de en una forma interactiva y eficaz.
  • Crear lazos afectivos con las familias.
  • Ser "receptoras" de las necesidades, demandas, intereses e inquietudes de cada niño, de cada niña y de su familia.
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Cronograma de adaptación

Nursery  

Semana 1

Día

Actividad

Materiales

Evidencias

Martes 01-09-2020

Hora: 8:30 a 9:00

·         Dinámica de presentación:

·         La tutora dirá las características de los pequeños y que ellos digan de quien se trata

·         Norma 1 aplausos: Presentación amigable en power point .

·         Dinámica final: Traer un peluche o juguete favorito que será el compañero de clases en casa

Diapositivas

Juguete o peluche

Miércoles 02-09-2020

 

 

 

INTEGRACIÓN PREESCOLAR

                                               

 

 

Viernes  03-09-2020

EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

·         Dinámica de iniciación:

·         Actividades diarias, fecha y clima.

·         Cuento ´´El segundo día alocado de la creación´´

·         Reflexión del cuento y comentarios de los niños.

 



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